Ökonomische Bildung oder finanzielle Bildung?

Prof. Dr. Lukas Menkhoff, Foto: DIW

Angesichts der Tatsache, dass Deutschland noch eines der wenigen Länder der OECD ohne nationale Strategie für finanzielle Bildung ist, stellen die Autoren die Frage in den Raum, ob es nicht zielführend sein könnte, finanzielle Bildung von ökonomischer Bildung zu trennen, um ideologischen Problemen aus dem Weg zu gehen. Zudem sind Menckhoff und Taborsky der Ansicht, dass auch wenn es eine Schnittmenge der beiden Gebiete gibt, Menschen durchaus auch finanziell …

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